不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香

寓“测”于乐，寓“评”于趣。为落实双减政策，聚焦核心素养;基于课程标准，提升综合能力，2023-2024学年度第一学期期末，银川市特殊教育中心开展了无纸化趣味测评活动。活动中，学生通过游园闯关的方式，在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，发现和发展学生多方面的潜能，将无纸化测评兼顾趣味性和实效性，稳扎稳打，创意生发。

    活动前，各学科老师们精心策划，制作了丰富多彩的闯关卡，各有风格，别具创意，各班的集章卡也精美别致，孩子们每成功闯过一关，便可获得印章，几关全部通过可以兑换精美礼品。多样化的关卡设计方式，将以往枯燥的纸笔测试变成趣味闯关游戏，孩子们兴趣盎然。

丰富多彩的活动，让每个孩子都乐在其中，玩得不亦乐乎，在潜移默化中复习了学科知识。一份份精美的道具，浸润着老师和学生们的期待；积攒的一个个印章，见证了孩子们一学期的努力。

不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。此次形式多样的无纸化测试，既检验了学生知识掌握情况，又锻炼了学生口语交际、随机应变和学以致用的能力，让他们有更多的机会获得学习的成就感，愉悦感，从而增强自信心。同时，此次无纸笔测试，也让教师对学生的评价方式更多元，评价范围更全面，评价效果更明显。学校将以此次测评为契机，以测评引导教学改革，不断探究和完善多元化评价模式，推进“双减”落地见效，不断提升办学水平和教育质量。