校本课程显特色 五育并举促发展|银川九中2023年度校本课程建设成果展示（二 ）

银川九中全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极创建科技特色高中，促进学生全面发展。近年来，学校依据《普通高中课程方案（2017年版2022年修订）》与自治区教育厅《关于普通高中课程设置与管理的指导意见》，统筹规划、协同推进普通高中课程改革及高考综合改革，初步开发建设了“3系6类”校本课程体系，在高一、高二年级采用选课走班制同步开设校本选修课程，取得了良好的效果。

中国特色 社会主义民主政治常识简述

在学生学习掌握中国特色 社会主义民主政治基本理论、原则、制度、特点的基础上，进一步拓展对该学科知识的学习。通过学习，让学生深刻理解中国特色 社会主义民主政治的发展，践行维护国家主 权、安全和发展利益的义务。结合国内外发展形势，组织学生以《从“巴以冲突”看中国维护国家安全的战略选择》为题，写一写作为新时代高中生对“维护国家安全”的思考，以期更好实现思政课育人价值。

漫步中国课程

本课程将语文和地理两个学科内容结合，以中国人文旅游名城为纲，从众多旅游名城的地理、历史、人文景观、方言、美食、民俗等方面进行介绍，引导学生深入挖掘城市旅游资源、学会做详实可行的旅游攻略。

西方文学大师们的春秋

带领学生们走近那些课本里尚未来得及走近的西方文学大师，倾听他们吹过的风，描摹他们笔下人物的轮廓，了解他们的经典作品和他们的春秋岁月。本门课内容共涉及19世纪至21世纪期间的9位杰出的西方作家，共同研读他们的人生和作品。

历史创作与表演

挖掘学生对于历史学习的兴趣，带领学生进行历史剧本的创作、表演以及表演道具制作。以《商鞅变法》的历史剧本为核心，组织学生进行历史剧本研读活动，深度剖析每位历史人物的性格，学生通过多次排练和带妆彩排，最终呈现出了《商鞅变法》历史剧本的表演。

视说英语

本课程作为传统英语课堂的补充，基于普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订），利用现代化多媒体技术，把声音、文字、图像等多种信息媒体有机融合为一体，其所负载的信息可以同时作用于眼、耳等多种器官，为学习者创设情境，使他们的接受功能得以发挥，从而加强语言知识及跨文化交际的有效性输入，之后采用丰富多彩的活动，如：课本情景剧表演、英语话题演讲、英文歌会、英文影片配音、英文诗歌朗诵、英语角、英文辩论赛、听说读写译等输出方式，能够帮助学生能够准确、流畅地使用英语进行交际。

典型案例中的法律常识课程

学习法律、崇尚法律，是法治社会的必然要求；遵守法律、运用法律，是合格公民的应有素质。本课程的设置是育人之所需，生活之所求，以《民法典》为切入口，为学生更好地融入社会生活提供了更为实用的法律知识。通过视频展现、案例分析、理性舌战、模拟法庭等，从典型案例中剖析、解读，以点带面，逐渐深入的法治普及过程，帮助学生掌握生活中的法律常识。