银川市教育局举办人工智能教育发展行动研讨活动

为响应教育部《关于加强中小学人工智能教育的通知》、自治区关于《人工智能赋能基础教育改革创新实施方案》的通知，银川市教科所积极组织学校开展政策学习、实践探索研究。

4月15日，市教科所邀请部分中小学校长和信息技术骨干教师以及企业专家代表，在教科所开展了本年度第二次“银川市教育数字化工作校企交流平台”的研讨交流活动，不断提高学校对AI技术的理解与认识，探讨提升教师的人工智能素养的可行路径，促进学校与前沿科技企业间的对话与协作，加速AI技术在我市教育领域的落地和应用。

参与本次活动的代表学校分别是银川市北塔中学、唐徕中学南校区、实验小学集团校永泰校区、景城小学、阅海三小、阅海五小，本次参与研讨的代表企业为钉钉教育。市教科所所长张德生、教科所教育质量监测室主任李玲共同出席了研讨会。

钉钉教育的技术专家围绕当前AI大模型的发展现状及其对教育场景的应用场景进行了详细分享，介绍了旨在帮助区域教育行政部门快速使用AI技术进行智能体创新的产品，让参加研讨的学校领导和骨干教师对AI技术的不同形态应用有了更全面的认识。

讨论环节中，校长和骨干教师积极发言，均表达了对利用AI工具提高教学活动效率、激发师生创新方面的认同和兴趣。结合学校自身正在探索的不同业务场景如何借助AI技术实现智能化的提效提质，校长们与教科所以及企业代表专家进行了深入热烈的探讨，包括教师评课、学生评价、智能家访、课程导入设计等等。通过直接高效的建设性对话，加强了各方就如何借助AI力量、针对哪些场景、采用什么路径赋能教师和管理的理解。

经过充分沟通，与会各方均认同要加快步伐、推进全市教育系统在AI赋能教育场景、加速全市教师在AI方面素养提升方面的实质行动。通过教育局有序引导、建立与前沿科技企业的合作、激发每位教职工乃至学生的创新动力，从而实现全体师生人工智能素养提升的目标、形成自下而上的AI创新氛围、产生一批符合本地教育情况的个性化AI应用。

通过本次研讨活动中的专业分享和场景探讨，进一步提升了代表学校管理者对于人工智能技术发展潜力及其在教育行业应用前景的认知，为下一步教育局和学校共同采取的具体实施也提供了明确指引，此外还建立了前沿科技企业对我市教育发展助力的有效合作关系。

关于下一步行动计划，市教科所拟设立专项工作组推动“AI赋能教育行动”的计划编制，组织专项培训和赛事活动，鼓励和支持学校在市局的组织下成立面向不同细分场景的AI应用创新小组，先行先试、快速突破。