让传统民族文化传承成为西夏区“美丽学 校”建设的重要支点

　　中华传统文化历史悠久、博大精深，是中华民族精神的瑰宝。为继承和弘扬中华传统文化和民族文化，西夏区教育局充分认识“传统民族文化进校园”的重要意义，积极引导和支持辖区中小学校结合实际，将传承与发展民族传统文化纳入学校发展规划，通过多种充满趣味和创意的拓展课程与实践活动，激发学生对古诗词、民间非物质文化遗产等传统文化的兴趣，努力打造特色学校、活力学校，全面推进“美丽学校”建设。 

　　一是经典诵读筑牢基础。中华经典诗文是传统文化中的精华，诵读经典，能让孩子们更好地感受中华民族的文化渊源，筑牢一生发展的人文基础。西夏区多所中小学将经典诵读作为提高学生素养、培养健全人格的载体，贯穿于教育教学和校园生活各环节：西夏五小的“读书明理计划”、农牧场小学的“快乐阅读”、西夏回小“晨诵、午读、暮省”通过 “三定（定时间、定辅导教师、定内容）”保证师生阅读的实效性，努力打造“书香校园”。同时，各校积极组织师生参加区、市主办的经典颂读比赛，银川十八中《满江红》、银川十四中《木兰诗》分别获得第五届、第六届银川市“书香银川”青少年中华经典诵读比赛一等奖，充分展示出中小学生诵读经典诗文的能力与水平。二是传统绘画怡情养性。在西夏校园里，活跃着一群爱画国画的孩子们。其中，西夏六小、芦花学校、华西中学、西夏二小、西夏十六小依托城市（乡村）少年宫建设，成立国画社团，让孩子们有组织的领略与感受中国水墨画的意韵之美。在教师的带领下，孩子们在完成一副副国画作品的过程中体验着中国画的用笔、用墨、用色技法，也潜移默化的领悟着传统绘画借景抒情，托物言志及“天人合一”的哲学思想。三是体艺素养滋养身心。“一绳在手 神采飞扬！”西夏八小花样跳绳队因精彩的表现已走出宁夏、走向全国：2014年7月获自治区第14届全运会开幕式节目海选总决赛金奖；11月3日在安徽池州的第四届全国绿色运动会获团体通级赛第一名、单项双人车轮跳金牌。成绩的背后，是孩子们对传统绳操的热爱与艰辛的付出，也体现出西夏区青少年在传承中华传统体育项目方面的不懈努力。另外，西夏回小的军体拳、西夏十小足球操、顾家桥小学的竹竿舞、西夏六小的安塞腰鼓、农科院小学的太极八卦扇等，虽然没有耀眼的成果，但孩子们在活动中快乐、健康的成长。四是民俗文化传承发展。我国民俗文化异彩纷呈，许多优秀的传统民俗急需传承与发展。用黄泥胶捏成的回族边棱气鸣乐器“泥哇呜”作为非物质文化遗产，在银川十八中生根成长，逐渐成为学生们喜爱的工艺品、乐器、玩具；在兴泾回中，回族踏脚舞和回族花儿是同学们喜欢并且能够人人参与的艺术表演形式；十四中的脸谱艺术社团，华西中学、芦花学校、西夏十五小的传统剪纸，西夏十小的苏绣，农科院小学的十字绣，西夏十一小的手工编织，实验小学回族花儿校本课程等。中国多样的传统艺术来到孩子们身边，在实践过程中让他们领略与感受传统文化之美。五是地域特色彰显活力。艺术来源于生活。地处贺兰山脚下的西夏二小，在组织师生参观欣赏了贺兰山岩画后受到启发，开始进行石头画创作：一个个形态各异、纹理不同的普通石头经过师生的精心揣摩、合理构思、细心勾画，成为一个个各具特色的艺术品。在西夏一小、兴泾三小，孩子们不断进行泥塑与陶艺尝试，既符合天性，又在“玩泥巴”的过程中体验着艺术创作。良渠梢小学的孩子们在老师的带领下，将身边的“草根”进行艺术加工，成为小小的“作品”，形成特有的“草根艺术”。 

　　“百花齐放春满园”，西夏区中小学校通过传承与发展中华传统民族文化，深入挖掘和利用其中的道德精髓，弘扬传统美德，培育民族精神，在“美丽学校”的建设进程中发挥了积极重要的作用。