金凤区教育系统召开2023年度第一季度意识形态分析研判会议

会上，传达学习了意识形态领域相关文件精神，通报了2023年第一季度信访工作情况并就重点舆情案例进行了分析。金凤三小、金凤九小、金凤十二小分别围绕学生饮用奶、师德师风、作业管理做了交流发言，相互学习借鉴，共同提高。

做好学校意识形态工作是全面加强党对教育工作的领导和新要求，一是旗帜鲜明，坚持党管意识形态。要始终自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指引学校意识形态工作，在行政管理、教育教学管理中处处体现意识形态工作要求，以“时时放心不下”的责任感，坚决做好新时代意识形态工作，维护教育领域意识形态领域安全。 二是思想引领，增强主流意识形态凝聚力。加强教师理论武装和思想政治教育，化对党员领导干部和广大教师意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟；强化未成年人思想道德建设，深化中小学思政课改革创新，提升思政课育人质量。三是锚定关键，全力维护意识形态安全。增强阵地意识，管好用好新媒体宣传平台，严格落实“三审三校”制度，坚持巩固壮大主流思想舆论，做大做强正面宣传。各学校、幼儿园要有主动宣传意识，深挖新经验、好做法及典型人物，为金凤教育整体宣传提供生动素材，弘扬主旋律，传播正能量。

会议强调

作为教育工作者，一要着力落实主体责任。各党支部书记对本单位意识形态工作负主体责任，加强对意识形态领域问题的研判分析，严格落实“三审三校”制度，对本学校发布在网络上的宣传信息多审核，严把关，把意识形态工作与学校事务性工作同部署、同落实、同检查、同考核。二要着力增强斗争本领。适时在全校范围内组织开展宣传思想及意识形态领域工作培训，提高教师队伍全员参与意识形态工作的积极性、主动性和创造性，为学校、幼儿园把宣传思想及意识形态领域工作强起来提供坚强的保障。三是着力健全分析研判机制。定期分析研判全局意识形态领域情况，引导教职工密切关注家长、学生诉求，严密防控舆情风险，着眼群众普遍关心的热点问题，时刻把宣传思想和意识形态工作贯穿网络舆情工作全过程。

会后，宁夏党校李长德教授就意识形态理论简释、案例分析、问题分析及落实意识形态责任制进行了授课，既有理论高度，又有生动实例，既有国内外形势分析，又有教育领域身边案例分析，内容丰富，引人深思，令人警醒。李教授精准生动地说明了意识形态工作对当下教育领域长足发展的重要性，与会的书记、校（园）长们纷纷表示收获颇丰，对意识形态工作的极端重要性有了进一步的认识，要及时转化学习成果，将意识形态领域相关工作规范化，始终坚持正确的政治方向和舆论导向，为金凤区教育系统展现新风貌作出新贡献。