怡情而有修养、博学而有品位、文雅而能行正——银川市实验中学 “经典我来传”之五个“一百”系列主题活动启动仪式

白云峰校长在《教育：牵着灵魂的手行走》中谈到：学校文化是学校发展的根基和血脉，是一个学校的气质体现。学校有了文化就有了灵魂，学校有了文化底蕴就具备了一种生长和持续的力量，师生的成长会更加生机盎然，学校的发展会更加生机勃勃。结合魅力实验人17年来在创业、进取、开拓、有为中形成的精神特质，学校提出创建“怡情雅行”的魅力实验校园文化，彰显“师”情画意、“生”如夏花的文化特色。“怡情雅行”的校园文化是师生共同营造的怡情而有修养、博学而有品位、文雅而能行正的文化。它是与魅力实验人年龄相对应的不断积淀内化的文化素养，是每个魅力实验人内在知识、情感、行为素质的要求，具有陶冶情操、净化心灵、浸润心田、滋养性情、调节心情、行正致远的引领作用。

2020年6月1日早上7:15我校举行 “经典我来传”---五个“一百”系列主题活动启动仪式。白云峰校长携全体领导班子成员参加启动仪式，李文志助理主持本次活动。

曹丹辉副校长深情谈到：经历这次疫情，我们不仅感受到生命的脆弱，更体会到了学校对于我们的意义。当回到校园的那一刻，见到熟悉的老师和同学，居家隔离、独上网课的孤单寂寞无聊颓废顷刻间烟消云散，我们突然发现，学校绝不只是一个可以获得知识的地方，它能带给我们的还有很多很多——老师的引领、同学的陪伴，还有校园文化的浸润。魅力实验是一所充满活力的学校，不仅有着浓郁的艺术氛围，而且有着别具一格的特色德育，爱的教育在这里生根，尊重的品格在这里生长，还有丰富多彩的校园生活——九大乐团、九智社团、志愿者服务、读书月、艺术周、高雅艺术进校园、美术写生、社会实践，还有本学期开始的音乐餐厅……这些共同构筑了魅力实验怡情雅行的校园文化。

曹丹辉副校长向全校师生介绍五个“一百”系列主题活动内容：推荐一百本经典著作，提升师生的文学修养；阅读一百位名人传记，增强师生的励志能量；吟诵一百句名言警句，激励师生的自信动力；弹唱一百首经典名曲，丰富师生的气质品位；欣赏一百幅经典名画，陶冶师生的性情品质。

语文教研组组长刘羽老师谈到：陆游有诗云：官身常欠读书债，禄米不供沽酒资。剩喜今朝寂无事，焚香闲看玉溪诗。梁启超说作为中国学人，有必要读一些中国传统经典。钱理群说，作为民族精神源泉的经典，当这个民族在现实生活中遇到问题的时候常常可以到经典里吸取精神的养料，然后面对自己所要面对的问题。“经典我来传”、“五个一百”主题活动，让师生在阅读经典中提升自我。那些熟悉的面孔，让我们难以忘怀的人，总会慢慢的远去，但对于经典我们更多的是继承。

学生代表高二（10）班赵煜同学发言：我们要在青春之际，向“经典”朋友学习，珍惜韶华，奋发有为，勇敢做走在时代前面的奋进者，努力使自己成为祖国建设的栋梁之材，为完成自己的梦想好好努力，为实现中国梦奉献智慧和力量。

学校五年发展规划中提到：校园文化本着“整体规划，分步实施”的原则，打造“校园十大文化系列”，重点打造“一大工程，三个提升，三个转变和三个提高”的智慧文化。为了进一步内化“怡情雅行”的校园文化，在已经形成的传统特色主题活动的基础上开展“经典我来传—— 五个‘一百’”主题活动，意在让校园弥漫着经典的书香、让师生细品着经典的风味，让形式多样的交流活动成为彼此经典分享的平台。