“强素质、强服务、强担当、强斗志”能力作风建设年活动 银川市第二十四中学青年教师、名师“春华杯”优质课比赛——化学篇

“强素质、强服务、强担当、强斗志”能力作风建设年活动

银川市第二十四中学青年教师、名师“春华杯”优质课比赛——化学篇

赛课促成长，众行方致远  

为认真学习贯彻党的二十大精神，进一步激发教育系统广大党员干部教师强能力、转作风、抓落实、促发展，扎实开展“四强”（强素质、强服务、强担当、强斗志）能力作风建设年活动，按银川市“四课”和第五届“推进课堂变革” 活动的相关要求，更进一步聚焦“推进课堂教学变革，提升教师专业能力，强化课程思政意识，落实教育高质量发展”的总目标，银川市第二十四中学组织青年教师、骨干教师“春华杯”优质课比赛活动。

    银川市第二十四中学高中化学组于4月7日开展组内公开课初选活动，王杰老师和孙家丽老师承担公开课任务。

王杰教师授课内容为《苯》，通过“兰州自来水苯污染”视频引发学生兴趣，好奇苯是什么？为何引起人中毒？通过问题设置，结合生活经验，让学生在自主学习中掌握苯的物理性质，关注化学与生活，化学与社会的问题。开展学生活动，猜测分子结构，从不同角度分析苯的分子结构并通过实验验证得出结论。课上注意培养学生探究问题，解决问题的学习方法，从苯的结构分析推导苯的性质，渗透有机化学的“结构”决定“性质”的学习方法。整堂课充分展现了王老师基本功扎实，语言语调抑扬顿挫，能循循善诱，深入浅出，逐步引导学生思考问题及分析，解决讨论要点有成效。

孙家丽教师授课内容为《影响反应速率的因素》，通过设疑“空气变馒头”，让学生观看视频后说出控制反应速率的意义重大，从而引出本节课的主题：探究化学反应速率的因素。从生活现象提出影响速率的外因，让学生设计它们对速率的影响方案，并进行讨论，发现问题，解决问题，培养学生自主学习和自主探究的能力。通过小组实验验证假设，使学生从感性认识上升到理性认识，有利于培养学生的实验操作能力和综合分析判断能力，也有利于培养学生团结合作精神，集体主义观念。教学过程中，孙老师能够照顾到学生的身心发展规律和心理需求，通过合作、探究的方式完成了教学。

两位老师的课堂比拼分别赛出不同的精彩。他们在课下和教研组其他听课教师及时沟通交流，对自己的教学设计又进行了改进和完善。

 4月11日上午，孙家丽教师代表化学组在高一（4）班参加学校优质课比赛，学生积极参与课堂活动，课堂展示效果良好。

以惑解课堂，激赛促成长。本次活动的顺利开展，起到了以新促旧的良好效果，对我校的教学教研活动继续深入开展起到了示范带头作用。