银川市第二十四中学校园名师评选方案

为加强我校师资队伍建设，促进教师专业成长，在全校教师中树立学习意识、研究意识和发展意识，打造学习型、研究型、创新型教师群体，促进教师整体素质的提升，进一步提高教育教学质量和办学水平，学校决定实施评选校园名师制度。具体方案如下：

一、评选对象和期限

1、全校在职教师。（每个教研组评选一人）

2、期限：每两年评选一次。

二、评选条件

（一）基本条件

1、认真贯彻国家的教育方针，遵纪守法，遵守劳动纪律、具有良好的思想政治素质和师德修养，敬业爱岗，教书育人，为人师表。

2、具有扎实系统的专业学科知识，富有创新精神，具有一定的教学风格和教育专长，有一定知名度。

3、在教学或班主任工作中成绩突出，起到一定的引领作用。

4、参评教师必须具备中学一级教师以上职称履行职责一年以上。

（二）具体条件（以下须满足5项以上）

1、被授予、国家、省、市、区 (县、局)级骨干教师、教坛新秀、学科带头人或教育教学先进个人称号。

2、年度考核近五年来至少有一次考核优秀。

3、担任学科组长或备课组长工作三年以上或能够指导青年教师，并积极承担帮教任务。

4、有承担校、市、区级教育行政部门或教学研究部门组织的示范课、观摩课、研讨课经历。

5、获得教育行政部门或教学研究部门组织教学比赛市级一等奖、区级二等奖以上的奖项。

6、参加市级以上科研课题研究，并已经结题或近5年内，应邀在市级教育教学研讨会议上作专题报告。

7、近5年内，在各级教育部门组织的教学案例、教学反思、教育叙事、教学论文、教学课件等评选活动中获市级二等奖、区级三等奖以上奖项或在教育刊物上发表论文或教育教学经验文章1篇以上。

8、辅导的学生获得学科竞赛获得市级一等奖、区级二等奖以上。

9、参加赛课、说课、课件制作等个人竞赛获得市级二等奖、区级三等奖以上的。

10、教育教学成绩突出、学生满意度较高。

三、评选程序及办法

1、符合条件的教师（自荐或教研组推荐）自愿报名并填写申请表，提供证明自己教育教学教研成果和业绩的实证性材料，学校考评小组负责候选人资格审定。

2、学校考核领导小组对照校园名师评选申请考评表对参评教师考评打分。

3、组织参评教师上一节全校性的展示课也是考评课（学校考核小组成员参与听、评课，并对上课人员打分。）（满分20分）

4、学科组内民主投票测评。（满分30分）

5、公示评选结果、颁发证书。

四、职责与权利

（一）职责与义务

1、模范履行教师师德规范，认真学习教育理论，拓宽专业知识，积极投入教育改革，为加强学科建设、提高教育教学质量作出应有贡献。

2、在学校内积极发挥示范引领作用。任职期间必须参与学校的某一项专项工作（课题研究、校本课程的开发等。）

3、任职期间每学年在学校（科组）以上范围评课不少于8节，承担一堂展示（研究）课，展示（研究）课要反映本人教学中的特色或者围绕某一专题进行的实践探索，能在听课教师中产生一定的影响。

4、每学年在学校（科组）以上范围讲授1次专题讲座。

5、每年至少撰写1篇有较高水平的专业论文或经验总结、并在市级以上教育行政部门论文评选中获奖或在相关教育刊物上发表文章（含校刊）。

6、在教育教学研讨或对外交流等活动中承担教育教学示范、观摩和讲座等任务。承担学校组织的教师继续教育指导工作，积极参与本校教师培训。

7、积极承担培养青年教师的任务，主动与青年教师结对子，提高青年教师的思想政治素质和业务水平。

8、每人要担任一门学科的教学工作，运用新的教育理念和现代化教学手段推进课堂教学改革，教学成绩居同类学校前列。

9、校园名师应不断提高专业知识和水平，积极参加高一层次的进修或培训活动。

10、任职期间根据具体情况给与外出考察学习的机会，并在考察结束后写出考察报告并在全校范围内交流，达到共享。

（二）权利与保障

1、学校为校园名师创造必要的条件，协助校园名师科学合理地发挥领头羊的作用。

2、学校为校园名师业务进修积极创造条件，提供方便，根据实际情况，优先安排他们参加有关学术交流、考察学习和业务进修等。

3、学校支持校园名师开展教育教学实验和教育科学研究，积极宣传推广校园名师的教育教学经验、科研成果和先进事迹。

4、推荐上报市级以上的骨干教师、学科带头人、评优选先中，在同等条件下校园名师优先。

5、校园名师任职期间，学校根据考核在年终发放一定的津贴。

五、管理与考核

1、建立校园名师动态管理制度，两年为一任期，通过评审，可以连任。任期内实行学年度考核制度。

2、每届到期的校园名师均要重新申报、重新认定，否则不予承认。

3、建立健全校园名师考绩档案。学校每年负责考评校园名师，凡有下列情况之一者，经学校考评小组批准，终止其校园名师身份和津贴。

（1）对履行岗位职责不力起不到校园名师应有作用的。

（2）年度考评为不合格的。

（3）任期内调出本校，或不从事教学第一线工作的。 （4）任期内有严重违反师德、违法乱纪，影响学校声誉和利益的。（5）不接受学校工作安排或完成情况较差的。

（6）教学质量明显下降，学生评教反映较差，教学成绩明显落后于同层教师的。

说明：

1．各种荣誉、赛课、发表获奖论文、课题、竞赛辅导等每项累计10分封顶；具体得分根据学校相关文件考评。

2．展示课满分20分、群众测评满分30分，（计算办法为赞成人数所占实测人数的比率乘以30）。

                                    银川市第二十四中学

                                    2018年7月1日