聚五福 迎玉兔——银川西夏德胜小学创意寒假作业
“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。”翘首期盼的寒假伴随着新年的脚步正式向我们走来了。为了落实“双减”政策，丰富学生的寒假生活，促进学生的全面发展，我校教导处为孩子们精心设计了一份创意、开放、有特色的寒假实践作业，少了“写”的书面作业，多了“玩”的拓展实践，让孩子们有了更多思考、创新探索的时间与空间。
一、聚 五 福，迎 玉 兔。
冬去春来又尽年，辞旧迎新齐欢喜。年是中华文化的浓缩，年是中国人抹不去的情结，中国年俗有说不完的故事，道不尽的风情。根据春节的习俗，我们确定了此次寒假实践作业的主题——聚五福 迎玉兔，一些新鲜有趣的实践作业，让同学们在过年的气氛中感受传统文化里那浓浓的“年味儿”。
二、驿寄梅花，鱼传尺素。
无声之爱，纸短情长。网课期间，老师虽然不能面对面授课，但仍然心系学生，简短的寄语意味深长、耐人寻味。“悟以往之不谏，知来者之可追。” 昨日的收获，都是今日腾飞的踏板；昨日的遗憾，都是今日惊喜的铺垫，希望同学们能带着西小全体老师的殷殷祝福，在这个假期韬光养晦，蛰伏待发。
三、春光作序，五福相伴。
学校根据各年级学生的年龄、发展特点及认知特征，用心策划了2023年的寒假实践作业，分为五大板块：
健康是福。丰富多彩的体育活动是孩子们健康成长的源泉，生命因运动而美好。在丰富的寒假生活中，体育组的老师们希望孩子们能做到坚持体育锻炼，因为强健的身体和强大的免疫力才是抵御病毒最好的防线。同学们，快快运动起来吧！
勤劳是福。人勤地生宝，人懒地生草。大自然奖勤罚懒，给勤劳者一个丰收的金秋，给懒汉一个受饥挨冻的寒冬。希望孩子们在假期里，能帮助家人做一些力所能及的事，如盛饭、洗碗、整理衣物等，也可以为家人做个新年贺卡或做一道美食，在这个寒假里，相信你们不仅能体验到劳动的艰辛，也能感受到成长的快乐。同时，也希望家长朋友们能赞扬孩子的劳动行为、珍惜孩子的劳动成果，使孩子树立劳动光荣的观念。
传承是福。有一句话叫“百节年为首”。对于每个中国人来说，春节绝对是一年当中最隆重、最热闹的一个传统节日。贴春联、贴福字、挂灯笼、除旧迎新等，这是千百年来形成的文化习俗，深深烙上了“中国印”。2023是癸卯兔年，语文组在“传承福”里通过揭秘“年”的来历、收集春联、查找与兔有关的成语、诗词、故事及名人等一些实践活动，旨在让学生在寒假中用眼睛、用双手、用心灵去感受我们的传统节日——“年”的文化内涵。
读书是福。作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。为了让孩子们在这个假期悄悄成为更好的自己，我校结合银川市教育局组织的“互联网＋阅读生态”共读活动开展了寒假课外阅读实践活动，让书与爱温暖碰撞，让心与心紧紧相连，让那些曼妙芬芳的文字，从书里跑出来，打开春天的大门。
学习是福。《尚书》有云：“人而不学，其犹正墙面而立。”“双减”之下，如果只是单纯地布置一些书面作业，无疑会让不少学生觉得增加负担，失去新鲜感。语数英布置了一些充满“年味儿”、脑洞大开、创意无限的拓展作业，既能激发学习的兴趣，又能巩固所学知识。孩子们，祝你们学业有成！
【语文】为了让孩子们进一步体会古诗词的独特韵味，从诗画中得到美的启蒙，我校各年级语文老师在这个寒冬，邀请孩子们一起畅游诗海，感受岁月中精美绝伦的语言。
选择自己喜爱的一首古诗作为创作的灵感，合理想象，用现代诗的语言改写古诗。
开展跨学科的学习，让孩子们用画笔绘出自己对古诗的理解和联想，让诗情与画意相融相生。
诗词就像一本本心灵的相册，等待我们去打开呦！
【数学】为提升孩子们的数学核心素养，数学组教师依照各年级学习内容特点，设计了具有探索性、实践性、应用性、趣味性和可操作性的实践作业：一二年级的编题小能手、理财小达人；三四年级“我身上的数学知识” “在数学阅读中爱上数学”等实践作业，要求孩子们以剪纸、灯笼或台历的形式制作有数学元素的“兔年作品”；五六年级的“年俗数学大发现” “数学学具我来做”等许多新颖有趣的作业……数学作业起于生活、让学生乐于实践、玩中思考。
【英语】为了让孩子们在实践中习得语言，我校英语组老师为孩子们分层设计了开放性的作业，分为必做和选做两项。一二年级设计了“火眼金睛”和“词汇找找乐”，孩子们在动手、动脑中温故而知新；三四年级通过赏析英文电影和英文绘本来激发学生对英语学习的兴趣；五年级设计的“扫除辞旧迎新年”将劳动实践和英语相结合；六年级设计了核心素养单词汇、配图小作文及拍摄vlog等可操作性强的作业……老师希望每个孩子在实践的过程能提升英语表达能力，培养孩子创新思维。
Wonderful sharing. Learn English in real situations.
春天是一首向上的歌。春光作序，五福相伴，相信孩子们会在自己的心里种下奋斗的种子，去拥抱新春的到来。2023 年有趣有盼，万事皆胜意！待春暖花开，我们再相见！
